Como evitar ilusĂ”es de competĂȘncia
- MaĂra Rocha
- 31 de jul. de 2020
- 1 min de leitura
Quando vocĂȘ estĂĄ estudando um novo conhecimento ou tarefa, Ă© importante saber que tentar recordar as informaçÔes de que vocĂȘ precisa, Ă© muito mais eficaz do que reler o material que estudou.
Isso porque experimentamos a ILUSĂO DE COMPETĂNCIA quando temos acesso ao material, provocando a miragem de que ele estĂĄ âdentro do nosso cĂ©rebroâ, mas isso nĂŁo Ă© verdade.
Como Ă© mais fĂĄcil estudar olhando para o livro (sem tentar recordar o que foi aprendido antes) acabamos persistindo nessa fantasia de que sabemos o conteĂșdo que de fato Ă© apenas uma ilusĂŁo do que estamos vendo nos livros, e nĂŁo fruto de uma aprendizagem concreta.
Assim, quando estudo e quero aprender algo novo, faço um esforço para recordar as ideias chaves daquele conhecimento agrupando-as em uma linha de pensamento. Isso ajuda a enraizar o conteĂșdo em minha mente de maneira mais eficaz e, quando tenho dĂșvidas, aĂ sim retomo o material para reler o que nĂŁo foi fixado e agrupo essa ideia em palavras-chaves para resgatĂĄ-las com mais facilidade na memĂłria.
A resolução de problemas ou a escrita de pequenos textos sobre o novo conhecimento Ă© fundamental. O importante Ă© colocar a mĂŁo na massa e dar tchau para a ilusĂŁo de competĂȘncia!
Inspiração: Aprendendo a Aprender de Barbara Oakley